Chi progetta corsi di formazione, col passare del tempo, rischia di affidarsi con troppa insistenza alle esperienze pregresse, sia per risparmiare tempo, sia per avere una sorta di
La musica ha sicuramente il potere di coinvolgere, trasmettere emozioni e stimolare la creatività; può avere un impatto profondo sul nostro cervello, consentendoci di ricordare r
Uno degli ostacoli all’apprendimento può derivare da preconcetti, più o meno inconsci, che spingono il discente a dubitare di quello che gli viene detto. Questo può accadere s
Il web ha cambiato radicalmente il modo in cui le persone si approcciano alla lettura e allo studio ma, soprattutto, ha ridotto drasticamente la capacità di prestare attenzione a
Negli ultimi anni si parla sempre di più di “learning in the flow” come qualcosa di nuovo rispetto all’apprendimento tradizionale. In realtà, imparare durante le fasi di la
I video formativi rappresentano la forma più diffusa di formazione online. In questo articolo faremo qualche riflessione sui criteri da adottare per scegliere il formato più cons
Può capitare che, progettando un corso, ci si accorga che la sua durata è decisamente superiore a quello che avevamo previsto. Lo stesso problema ci si presenta quando vogliamo t
Alcuni studi di cybersecurity affermano che il 66% delle aziende è esposto ad attacchi informatici di varia natura e che, in media, ogni giorno si verificano 25.000 violazioni. Og
C’è un modo per evitare di rincorrere continuamente le esigenze formative ed essere sempre “time to market”? Cosa possiamo fare per intercettare correttamente i bisogni form
In molti dei nostri articoli abbiamo descritto lo storytelling come un potente strumento che può rendere l’elearning coinvolgente ed efficace. Uno storytelling ben costruito, infatti, tiene alta l’attenzione, crea un legame emotivo con il pubblico, ispira le persone e le aiuta a ricordare con maggiore facilità i concetti espressi durante...
È possibile imparare a fare Yoga guardando solo alcuni tutorial? La risposta può essere solo una: no! Tutti sappiamo che qualsiasi programma di formazione, per poter realmente funzionare, deve prevedere una fase di Learning on the Job, affinché il lavoratore possa applicare quello che ha imparato in aula o attraverso...
Chi progetta corsi di formazione, col passare del tempo, rischia di affidarsi con troppa insistenza alle esperienze pregresse, sia per risparmiare tempo, sia per avere una sorta di “garanzia” in termini di risultato. Certo, non è facile abbandonare uno schema vincente; ma chiudersi nella zona di confort significa rinunciare a...
La musica ha sicuramente il potere di coinvolgere, trasmettere emozioni e stimolare la creatività; può avere un impatto profondo sul nostro cervello, consentendoci di ricordare rapidamente pensieri ed esperienze. Per questo motivo, possiamo considerare la musica tra gli strumenti che contribuiscono a rendere coinvolgente e piacevole l’esperienza formativa. La questione,...
Uno degli ostacoli all’apprendimento può derivare da preconcetti, più o meno inconsci, che spingono il discente a dubitare di quello che gli viene detto. Questo può accadere soprattutto quando l’obiettivo di un corso è quello di cambiare comportamenti o smontare abitudini e convinzioni consolidate nel tempo. Per spingere le persone...
Il web ha cambiato radicalmente il modo in cui le persone si approcciano alla lettura e allo studio ma, soprattutto, ha ridotto drasticamente la capacità di prestare attenzione a ciò che stiamo facendo. Oltre a quello che possiamo fare per rendere ingaggiante un corso di formazione, occorre considerare gli aspetti...
Negli ultimi anni si parla sempre di più di “learning in the flow” come qualcosa di nuovo rispetto all’apprendimento tradizionale. In realtà, imparare durante le fasi di lavoro era, in passato, la cosa più normale. Con le tecnologie che abbiamo a disposizione oggi, inserire contenuti formativi all’interno del processo di...